Desarrollo del lenguaje, articulación del habla, lectoescritura y acompañamiento precoz desde los primeros años — para que la comunicación y el aprendizaje dejen de ser un obstáculo.
Un espacio para valorar y trabajar el desarrollo del lenguaje, el habla y, cuando corresponde, el lenguaje escrito — desde la Atención Temprana hasta la adolescencia. Un enfoque cercano que escucha, comprende y respeta el ritmo de cada niño o niña, con las familias como parte esencial del proceso.
Desarrollo y adquisición, comprensión, expresión, vocabulario y construcción de frases, uso comunicativo y social — incluido el retraso o el Trastorno del Desarrollo del Lenguaje (TDL).
Articulación, producción de sonidos, procesos fonéticos y fonológicos, fluidez e inteligibilidad — incluido el Trastorno de los Sonidos del Habla (TSH).
Conciencia fonológica, lectura, escritura, dislexia y disortografía, cuando corresponde a la intervención logopédica. Cuando el lenguaje repercute en determinados aprendizajes, coordinamos con Pedagogía.
La Atención Temprana acompaña a los primeros años de vida cuando aparecen dificultades o señales relacionadas con la comunicación, la interacción, el desarrollo del lenguaje, el habla o la alimentación. El Consejo General de Colegios de Logopedas reconoce expresamente su participación en Atención Temprana, integrada dentro de equipos multidisciplinares.
La familia es parte activa del proceso, y cuando conviene nos coordinamos con Psicología, Pedagogía o el centro escolar.
Conocemos el motivo de consulta y el desarrollo del niño, y resolvemos las dudas iniciales de la familia.
Valoración completa para conocer fortalezas y dificultades, y establecer los objetivos terapéuticos.
Diseñamos un plan de intervención adaptado a las necesidades de cada niño, con objetivos personalizados.
Trabajo lúdico y motivador, en estrecha colaboración con la familia y, cuando conviene, con el centro escolar.
Lenguaje, habla y aprendizaje los atiende Gabriela Domínguez; Atención Temprana la comparten las dos.
Desde la Atención Temprana, en los primeros años de vida, hasta la adolescencia.
Varía según el motivo de consulta y la edad — te lo concretamos en la primera valoración.
Cuando es útil y con tu permiso, nos coordinamos con el colegio para que el apoyo sea conjunto.
Escríbenos y te ayudamos a valorar si este es el servicio que necesitas.
